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英华道德大讲堂简述


五年磨一剑。自2013年9月我校创造性地开设道德大讲堂课程以来,每日一课,从未间断。年级不同,内容不同,课件个数2500余个总容量达120G,道德大讲堂已形成体系,并成为我校最具特色的校本课程和学校的德育品牌。通过不断地探索、交流和实践,培养了一支优秀的德育师资骨干队伍。教师乐教,学生乐学,促进了学风和班风建设,在英华校园形成了“人人讲道德,个个讲文明”的良好道德风尚,赢得了家长和社会的高度赞扬。

1、成立课程研发团队。

道德大讲堂是个系统工程。开讲之前,学校经过反复探讨、论证,分析其可行性,最终将道德大讲堂纳入学校第二个十年发展规划,同时成立了以全体干部参与的研发团队。五年来,学校为了打造这一品牌已累计投入近160万元。

2、开发课程模块。

用经典滋润心灵。把国学经典引入道德大讲堂,让中国传统文化不断地在学生脑海里积淀,其终极目标就是对孩子们进行心灵洗礼,培养高尚情操,让孩子们求真向善爱美。课程从启蒙教育的《三字经》《弟子规》《百家姓》《千字文》到儒家经典《大学》《中庸》《论语》《孟子》,再到老子的《道德经》等等,学生跨度从小学一年级到高三十二个年级。

用感恩体味真情。学会识恩,孩子才能明确责任。懂得感恩,孩子才能体味真情。善于报恩,孩子才能快乐成长。感恩教育”已成为我校道德大讲堂永恒的主题。

用信念唤醒斗志。核心价值观,走近中外名人,国家历年道德模范,五小少年,中、高考励志故事等等成为“理想励志教育”这个模块的主旋律。

用高雅代替肤浅。一带一路、高科技、人工智能、我是创客等等,成为“放眼世界”这个模块经典之作;央视品牌“朗读者”的热播,推动了经典的诗歌、散文、小说在校园的广泛阅读,道德大讲堂的“我要读书”模块应运而生;“走进生活”模块,内含传统历法、茶艺、旅游、书法、绘画赏析、我为爸妈做道菜、中西餐礼仪、中小学生服饰文化等等,丰富多彩的内容已成为孩子们喜闻乐见的课程……

到目前为止,道德大讲堂已形成七个模块:理想励志教育模块,国学经典模块,我要读书模块,放眼世界模块,感恩教育模块,节日教育与走进生活模块和法制安全教育模块。

3、完善课程实施流程。

学校研发团队从事道德大讲堂课程的研发和课件的制作,德育部负责课时的安排、课堂的检查与工资量化考核,学校全体干部每天深入到指定的班级进行指导和评估,全体教师参与轮流授课,学生人人配有道德大讲堂记录本记录点点滴滴的课后感受,完善的保障机制确保每一节道德大讲堂有效实施。

4、拓宽课程育人空间。

课程是育人的引领,活动是育人的载体,因此,我们通过丰富多彩的活动来延伸道德大讲堂的内容。如通过开展“我为爸妈做道菜”,“经典诵读大赛”,“诗文朗诵大赛”,“我是创客”,“志愿者活动”,“讲英雄故事”,“传统节日社会实践”等方方面面的活动,极大地提升孩子们的道德修养。


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